践行科学发展观 体现党员先进性

2009-04-01 21

践行科学发展观 体现党员先进性

           ――水文院0708本科党支部学习科学发展观读书交流活动

2009331,水文院0708本科党支部学习科学发展观阶段性读书交流活动在致高楼A515召开。

读书交流活动由学习小组组长主持,0708级本科全体党员同学参加。本次活动,党员同学门主要讨论如何开展科学发展观的学习活动,会上大家共同商讨,制定了本学期科学发展观的学习计划。首先要以集中理论学习为主,重点学习《科学发展观重要论述摘要》《毛泽东邓小平 江泽民 论科学发展》两本书,其次以实践活动促进理论学习,切实将理论落实到实践中,使支部工作和学生工作顺利进行。

会上党员同学们一起学习了“科学发展观的重大意义”,科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是与时具进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。大家踊跃发言,相互交流学习感想,增进了对科学发展观重要性的认识,提高了学习和实践科学发展观的热情。

例如:山红翠、王雪梅等同学认为:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。我们是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,要高度重视学习实践活动,自觉投身到学习实践活动中来,自觉用科学发展观武装头脑、指导实践,自觉肩负起时代赋予我们的历史使命。

高双、王金诚等同学认为:大学主要是自主地学习,这就要求我们要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己,完善综合素质,完善知识结构。我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识、提高能力,做一个全面协调发展、与社会同步的人。尤其我们水文院有水文作为其他相关学科的基础。崔教授曾经指导我们多去听听别的专业的课,尤其是水文,我们应该听取,抓紧一切时间学习更全面的知识。

苏明珍、王勇等同学认为:我们应该从实际出发,积极进行调查研究,通过访谈、实践考察、问卷调查等方式,在国情社情民情、理想信念、责任感使命感、服务同学、服务社会、和谐校园、人才培养、学生党建、大学生就业等等问题中选择合适的,在调查研究问题的过程中实践。

王友恒、谢晴天等同学认为:深入贯彻落实科学发展观要求我们全面、协调的发展自我,还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极的开放自我,正确地认识自己,坦率地接受自己的囿限并对生活持乐观向上的态度;心胸开阔,善解人意,宽容他人,尊重自己也尊重他人,对不同的人际交往对象表现出合适的态度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄。人生态度乐观向上,生活态度积极热情,有正确的人生观与价值观,能够用理性分析生活事件,头脑中非理性观念较少;人格独立、自信自尊,并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力,更重要的是能够充分开发自身的创造力,创造性地生活,发现生命的意义并选择有意义的生活。所以,我们都要努力做一个人格健全的大学生。

    单周贵、李志坤同学认为:我们要增强主人翁意识和社会责任感,充分发挥先锋模范带头作用,全心全意服务同学、服务社会、投身实践,要坚持正面教育为主,通过学习实践活动,切实促进学生党员加强党性修养,促进广大同学全面发展。无论何时,无论何地,我们都要记住我们的职责与使命,带动大家一起科学发展。

党员同学们一致表示,在以后学习活动中,要以科学发展观的精神指导学习,以科学的态度对待学生工作,把理论和实践相结合,践行科学发展观 体现党员

先进性。此次读书学习交流活动,改变过去各个年级一起学习,各自为阵的状况,由两个年级的党员同学同时交流学习体会,不仅增强了学习的积极性,还加强了年级之间的沟通与了解,起到相互学习、相互帮助、共同进步的目的。